活動背景

在當前全球化和跨文化交流的背景下，英語作為國際通用語言，其重要性日益凸顯，為了提高我校學生的英語口語水平，增強英語語感的把握，培養(yǎng)學生的朗讀興趣和良好的語言習慣，我們特別策劃了一場英語朗讀比賽。

活動目的

1、提高學生的英語口語水平和朗讀技巧。

2、培養(yǎng)學生的英語語感和良好的語言習慣。

3、增強學生的自信心和表達能力。

4、營造濃厚的英語學習氛圍，激發(fā)學習英語的興趣。

活動主題

以“英語，讓世界更近”為主題，通過朗讀比賽的形式，展示學生的英語水平，增強學生對英語文化的理解和欣賞。

活動對象

全校在校學生，各個年級和各專業(yè)均可參加。

1、比賽形式：個人賽，每位參賽者需在規(guī)定時間內完成一篇指定文章的朗讀。

2、比賽內容：英文文章，內容積極向上，適合學生朗讀，文章將由組委會提前公布，參賽學生需提前準備。

3、比賽流程：報名—初賽—復賽—決賽，初賽和復賽為線上形式，決賽為線下形式。

活動時間和地點

1、報名時間：XX月XX日至XX月XX日。

2、初賽時間：XX月XX日。

3、復賽時間：XX月XX日。

4、決賽時間：XX月XX日，地點為學校禮堂。

評分標準

1、語音語調：發(fā)音清晰，語調準確，語速適中。

2、流利度：表達流暢，不卡頓。

3、情感表達：能夠準確表達文章的情感，感染力強。

4、儀態(tài)表現：儀表得體，姿態(tài)自然。

獎項設置

1、一等獎X名，獎金及證書。

2、二等獎X名，獎金及證書。

3、三等獎X名，獎金及證書。

4、優(yōu)秀組織獎X名，以表彰積極組織參與活動的班級或團體。

活動組織

1、組織方：學校英語教研組。

2、指導老師：各班英語老師。

3、宣傳：學校宣傳部負責活動的宣傳，包括海報、公眾號推文等。

4、物資準備：學校提供比賽所需場地和音響設備。

活動預算

活動總預算為XX元，包括場地布置、獎品、宣傳費用等，具體預算將根據實際情況進行調整。

十一、注意事項

1、所有參賽者需遵守比賽規(guī)則，按時參加比賽。

2、組委會需提前公布比賽文章，確保參賽者有足夠的準備時間。

3、比賽過程中，評委需公正公平評分，確保比賽的公平性。

4、活動組織者需做好安全防范措施，確保比賽的安全進行。

5、活動結束后，需做好反饋和總結工作，以便下次活動的改進和優(yōu)化。

十二、活動后續(xù)工作

1、活動結束后，組織方需整理活動資料，包括比賽視頻、照片等。

2、對活動進行總結評估，總結經驗教訓，為下次活動提供參考。

3、對獲獎者進行表彰，發(fā)布獲獎名單，向家長及全校通報比賽結果。

4、將活動資料整理歸檔，以供未來參考和借鑒。

5、通過學校公眾號、網站等渠道，分享活動心得和精彩瞬間，以擴大活動影響力。

6、對參與活動的同學進行反饋，聽取他們的意見和建議，以便改進未來的活動安排，同時鼓勵同學們積極參與類似活動，提高英語水平，本次英語朗讀比賽旨在提高學生的英語口語水平，培養(yǎng)學生的英語語感和良好的語言習慣，增強自信心和表達能力，我們期待全校同學積極參與，共同為校園增添活力！ 十二、 本次英語朗讀比賽方案的策劃和實施是為了提高我校學生的英語口語水平而采取的一項重要舉措，我們相信通過這次比賽，不僅能夠提高學生的英語水平，還能夠增強他們的自信心和表達能力培養(yǎng)他們對英語文化的理解和欣賞能力同時營造濃厚的英語學習氛圍激發(fā)學習英語的興趣我們期待全校師生積極參與共同推動我校英語教學水平的提高為培養(yǎng)具有國際視野的高素質人才貢獻力量！